1. Repositório PUCRS

Percorrendo por Autor Isabel Cristina Machado de Lara

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2013Ensino e aprendizagem de geometria: a etnomatemática como método de ensinoIsabel Cristina Machado de Lara; Eliane Maria Hoffmann Velho
2016Espaços móveis e transitórios: um novo olhar sobre a ruralidade de uma região do Vale do Rio dos SinosKetlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2022Estudo do mapa de percurso articulado ao museu interativo e à Modelagem na Educação como estratégia de compreensão do bioma localSILVA, YASMIN MASCARENHAS DA; RIBEIRO, DILSON FERREIRA; DUARTE, LEODENIL ALVES, et al
2019Estudo exploratório sobre aplicativos de realidade aumentada direcionados para a aprendizagem MatemáticaRESENDE, BRUNO; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Estudos etnomatemáticos: uma possível categorização das dissertações produzidas no BrasilRenata Viera dos Santos; Eliane Maria Hoffmann Velho; Isabel Cristina Machado de Lara
2022Etnomatemática como método de pesquisa e ensino: Liberdades reguladas e contracondutaSANTOS, JULIANA BATISTA PEREIRA DOS ; VIANA , VALDIRENE TEIXEIRA FLOR; OSTEMBERG, LUIS TIAGO, et al
2017Etnomatemática e as práticas em sala de aula: um estudo a partir de dissertações e tesesJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara; Valderez Marina do Rosário Lima, et al
2021Etnomatemática e História da Matemática: o Algoritmo da Multiplicação e Diferentes Modos de MatematizarJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
2014Etnomatemática: um estudo dos saberes matemáticos de colonos alemães de Santa Maria do HervalKetlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2016Etnomatemática: uma possibilidade para tratar a diversidade cultural em sala de aulaMayara de Araújo Saldanha; Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Experiência museal e modelagem matemática: contribuições para a pesquisa em sala de aulaDaiane Renata Machado; Bruna Dorneles Silveira; Isabel Cristina Machado de Lara, et al
2022Experiência Museal e Modelagem na Educação: algumas contribuições para alfabetização científica durante o estudo de agentes invisíveis no contexto pandêmicoPaula Eugenia dos Santos; Susana Seidel Demartini; Dilson Ferreira Ribeiro, et al
2013Explorando a matemática nos anos iniciais do ensino fundamental com o uso dos blocos lógicosDiego de Vargas Mattos; Isabel Cristina Machado de Lara
2022Filmes de ficção na aula de MatemáticaLeandro Millis da Silva; Isabel Cristina Machado de Lara
2022Formação continuada de professores e percepção sobre diferenças entre dificuldades de aprendizagem e Discalculia do DesenvolvimentoAna Lúcia Purper Thiele; Isabel Cristina Machado de Lara
2016Formação de Professores dos Anos Iniciais e Ensino de Matemática: Mapeamento de algumas Produções BrasileirasDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2016Formação de Professores dos Anos Iniciais e o Ensino de Matemática: Mapeamento de algumas Produções BrasileirasDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2019Formas de vida e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e de ensinoIsabel Cristina Machado de Lara
2021História da Matemática e Etnomatemática: articulações possíveis para o ensino de logaritmosSantos, Juliana Batista Pereira dos; Isabel Cristina Machado de Lara
2021História da Matemática e Etnomatemática: o ensino de Progressões AritméticasJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
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