Percorrendo por Assunto EDUCAÇÃO INFANTIL

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2015Aprendizagens musicais na educação infantil em escolas da rede privada de Porto Alegre: com a palavra, o professorRamos, Giane
2010Avaliação do Primeira Infância Melhor através de estudos de casos: o encontro entre a educação formal e não-formalBernardes, Karine Isis
2018O brincar livre na educação infantil: da diversão à garantia de direito(s)Veríssimo, Ana Carolina Brandão
2011Como é ser professor de crianças de 1 a 2 anos?: um olhar crítico-reflexivo sobre uma realidade vividaCaroni, Cybelle
2021As contribuições da abordagem pikleriana para uma prática inclusiva no berçárioAbreu, Gabriela Vieira Soares de
2020Contribuições da literatura para a formação do sujeito moral na Educação InfantilMoreira, Letícia Machado
2010Cotidiano e trabalho pedagógico na educação de crianças pequenas: produzindo cenários para a formação de pedagogosLima, Graziela Escandiel de
2023O cotidiano na educação infantil a partir da pandemia: práticas pedagógicas através da experiência e do vínculoVeríssimo, Ana Carolina Brandão
2021"As crianças querem saber como é que se vive!": a formação de professoras/es de educação infantil em sexualidade e gêneroBlankenheim, Thaís
2018Da inovação em educação às escolas emergentes: papel social, valores e estratégias para a formação humanaAntunes, Diogo Silveira Heredia Y
2013Diários de aula em contextos de alfabetizaçãoSantos, Darlene Angelita de Paula dos
2012Diários de aula: refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamentalHerbertz, Dirce Hechler
2016Educação inclusiva: um estudo de caso em uma escola de educação infantil de Porto AlegreSilva, Marcelo Oliveira da
2017Educação inclusiva: um olhar sobre a diversidade na educação infantilSternberg, Priscilla Wagner
2013Educar crianças pequenas para valores: uma práxis impregnada de cuidadoSantos, Maria Souza dos
2005Educar pela pesquisa na pré-escola: a concretude na educação matemática para além do visível e do manipulávelSoares, Leticia Quarti
2018Ensino da matemática na educação infantil: uma análise das percepções de professores e dos jogos de linguagem presentes em sua prática docenteFredrich, Luciane Santorum
2012Ensino fundamental de nove anos e possíveis implicações no processo de alfabetização: um estudo de casoBrandão, Melissa de Oliveira Machado
2008Escola Projeto: uma história de práticas educativas e de formação (1988-2008)Ramos, Ana Isabel Lima
2018A falta de limites: processos de moralização infantil em uma instituição de educação de crianças pequenas em Porto AlegreDorneles, Edson Bertin