Percorrendo por Assunto RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2017Análise conceitual do termo socioemocional em psicologia e percepção de professores de escola pública sobre a relação professor-aluno e com o contexto de trabalhoCardoso, Ariela Santana
2011As atitudes de estudantes do ensino médio em relação à disciplina de matemática em escolas do município de ViamãoSilva, Vagner Jorge da
2006Atitudes de estudantes do ensino médio em relação à físicaMenegotto, José Carlos
2008Atividades contextualizadas nas aulas de matemática para a formação de um cidadão críticoAltenhofen, Marcele Elisa
2009O bom professor na concepção do aluno: adolescentes em busca de um referencial adultoFelix, Daniela Comassetto
2006A construção do aprendizado em matemática: um enfoque metodológico e afetivoMenegat, Francisco
2007Desenvolvimento de uma proposta para o ensino de hidrostática voltada para a aprendizagem significativaCosta, Alice Scherer da
2007Deslugarização: a provisoriedade das conversações na singularidade dos fiosSouza, Dóris Helena de
2014O discurso do professor sobre aluno-problema: uma transgressão bem ditaSilva, Nilzete Cruz
2010Os discursos sobre a matemática publicados na Revista do Ensino do Rio Grande do Sul - (1951-1978)Pereira, Luiz Henrique Ferraz
2011Do mal-estar ao bem-estar docente: uma análise de caso Argentina e BrasilRodrigues, Lenira Senna
2006Educação continuada para docentes: reconstrução permanenteDias, Denise de Oliveira
2007Ensino de língua portuguesa: desafios e encantamentosMalcon, Cristina Feldens
2006O equilíbrio dinâmico entre o racional e o emocional: movimentos de formação de um bom professorRangel, Luiz Flávio
2008Estudo do acompanhamento do processo de aprendizagem em matemática por meio das tecnologias de comunicaçãoRocha, Lenice Mirandola da
2014O excesso de faltas às aulas de matemática: visão de estudantes e professoresSouza, Clair Teresinha de
2017Interações em sala de aula: auxiliando crianças a aprender uma segunda línguaMüller, Gislaine
2005As modalidades de interação professor e alunos no ensino da matemáticaBecker, Edna da Silva
2008O papel do educador para o desenvolvimento afetivo-emocional do estudanteSouza, Karina Silva Molon de
2007A percepção do professor sobre as relações interpessoais no ensino da matemáticaMachado, Karina de Oliveira