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Title
Author(s)
2015
A física moderna no ensino médio do oeste de Santa Catarina: Dificuldades e encaminhamentos
Sérgio Luis Kessler
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2015
Apresentação e contextualização
Regina Maria Rabello Borges
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
;
Nara Regina de Souza Basso
2015
Apresentação de subsídios no contexto de um projeto
Regina Maria Rabello Borges
;
Nara de Souza Basso
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2015
Desafios da realização da transdisciplinaridade na educação básica em ciências e matemática
Regina Maria Rabello Borges
;
Nara Regina de Souza Basso
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2015
Considerações finais sobre a urgência da reflexão na educação científica
Regina Maria Rabello Borges
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
;
Nara Regina de Souza Basso
2015
Psicologia analítica e formação de professores para o ensino de ciências de jovens e adultos
Joao Bernardes da Rocha Filho
;
Mario Roberto Quintanilla Gatica
;
Carol Lindy Joglar Favaro
;
Carla Hernandez
;
Rosângela Centuário Pastorini
2015
Integração de propostas conteúdos e metodologias apresentadas nos diversos capítulos
Regina Maria Rabello Borges
;
Nara Regina de Souza Basso
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2017
Obstáculos ao estabelecimento da transdisciplinaridade na educação científica
Mércio José Lunkes
;
Diego Machado Ozelame
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2017
Análise Fenomenológica Hermenêutica: Pesquisa qualitativa em educação e a atitude transdisciplinar do professor
Geisa da Silva Medeiros
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
2017
Para além do biocentrismo e Singer: por uma visão cosmocêntrica na educação científica
Nathália Fogaça Albuquerque
;
Carla Melo da Silva
;
Joao Bernardes da Rocha Filho
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Author
10
Joao Bernardes da Rocha Filho
5
Regina Maria Rabello Borges
4
Nara Regina de Souza Basso
1
Carla Hernandez
1
Carla Melo da Silva
1
Carol Lindy Joglar Favaro
1
Diego Machado Ozelame
1
Geisa da Silva Medeiros
1
José Francisco Flores
1
Luciano Denardin de Oliveira
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Subject
1
Interpretação Essencial Sintética
1
Psicologia Analítica
1
TRANSDISCIPLINARIDADE
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4
2017
7
2015