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Issue Date	Title	Author(s)
2013	A formação continuada de professores no ensino técnico profissionalizante: a (re)construção da profissionalidade em tempos de paradigma emergente	Florentino, José Augusto Ayres
2010	Políticas públicas de formação continuada de docentes: dos marcos legais à realidade de duas redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul	Fröhlich, Marcelo Augusto
2012	A formação continuada sob a ótica de professores participantes de reuniões de projetos interdisciplinares	Silva, Marcelo Oliveira da
2009	Prática docente de profissionais-formadores em cursos de educação continuada de professores: uma experiência de ação-reflexão	Abianna, Izabel Christina Brum
2007	Educação continuada: um processo itinerante na construção de si com vistas à transformação da prática docente de professores de educação básica	Moro, Valderesa
2008	Grupos de estudo: uma possibilidade para qualificar a aprendizagem em ciências nas séries iniciais	Fagundes, Suzana Margarete Kurzmann
2012	Reunião pedagógica: a formação continuada no espaço escolar	Vogt, Grasiela Zimmer
2017	A formação continuada de professores: o design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na educação básica	Spagnolo, Carla
2016	A formação e a autoformação de professores de matemática: implicações na prática pedagógica	Oliveira, Edmilson de
2015	Gamificação nas práticas pedagógicas: um desafio para a formação de professores em tempos de cibercultura	Martins, Cristina