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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/15052
Tipo: Article
Título: Perguntas de estudantes do ensino fundamental: análise do pensamento complexo e interdisciplinar
Autor(es): Estrella Thomaz
Maurivan Güntzel Ramos
Fernanda de Fraga Inacio
En: Enseñanza de las Ciências
Fecha de Publicación: 2017
Volumen: 2017
Primera página: 5041
Última página: 5046
Palabras clave: ensino de Ciências
ensino fundamental
perguntas dos estudantes
interdisciplinaridade
pensamento complexo
URI: http://hdl.handle.net/10923/15052
ISSN: 2174-6486
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