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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/15076
Tipo: Article
Título: Contributions to Teacher Development in the Context of a Teacher Training Program
Autor(es): Marcia Marlow Santos
Valderez Marina do Rosário Lima
En: ACTA SCIENTIAE (ULBRA)
Fecha de Publicación: 2018
Volumen: 20
Número: 4
Primera página: 1
Última página: 17
Palabras clave: Contributions to Teacher
teaching practice
PIBID Biology
Discursive Textual Analysis.
URI: http://hdl.handle.net/10923/15076
ISSN: 1517-4492
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

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