Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: http://hdl.handle.net/10923/7965
Tipo: Article
Título: A etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção da subjetividade
Autor(es): Adriana Breda
Valderez Marina do Rosário Lima
Gleny Terezinha Duro Guimarães
In: RLE (Pasto)
Data de Publicação: 2012
Volume: 5
Número: 1
Página Inicial: 116
Página Final: 148
Palavras-chave: formação
etnomatemática
poder
URI: http://hdl.handle.net/10923/7965
ISSN: 2011-5474
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