1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8834
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorRoseléia Ferreira Prestes-
dc.contributor.authorValderez Marina do Rosário Lima-
dc.contributor.authorMaurivan Guntzel Ramos-
dc.date.accessioned2016-08-17T18:25:55Z-
dc.date.available2016-08-17T18:25:55Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn1579-1513-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8834-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofREEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectUnidade de Aprendizagem-
dc.subjecteducação pela pesquisa-
dc.subjecttexto informativo-
dc.titleContribuições do uso de estratégias para a leitura de textos informativos em aulas de Ciências-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-08-17T18:25:54Z-
dc.jtitleREEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias-
dc.volume10-
dc.issue2-
dc.spage346-
dc.epage367-
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