Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: http://hdl.handle.net/10923/9404
Tipo: Article
Título: Effect of aging, education, reading and writing, semantic processing and depression symptoms on verbal fluency
Autor(es): Rochele Paz Fonseca
In: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
Data de Publicação: 2013
Volume: 26
Número: 4
Página Inicial: 680
Página Final: 690
Palavras-chave: ENVELHECIMENTO
memória
URI: http://hdl.handle.net/10923/9404
DOI: DOI:10.1590/s0102-79722013000400008
ISSN: 0102-7972
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