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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2012
Análise de atitudes de alunos universitários em relação à estatística por meio da teoria de resposta ao item.
Claudia Turik
;
Lorí Viali
;
João Feliz Duarte de Moraes
2014
A aprendizagem no contexto das tecnologias: uma reflexão para os dias atuais
Morgana Scheller
;
Lorí Viali
;
Regis Alexandre Lahm
2015
A Compreensão do Conceito de Função Mediante a Utilização da Planilha. In: Propostas Interativas na Educação Científica e Tecnológica.
Braga, Elisabete Rambo
;
Lorí Viali
2011
Professores de Matemática em Formação Continuada: uma Análise de Erros em Conteúdos de Probabilidade
Lorí Viali
;
Helena Noronha Cury
2011
Testes de Hipóteses: uma Análise dos Erros Cometidos por Alunos de Engenharia
Renate Grings Sebastiane
;
Lorí Viali
2015
Interagindo com gráficos de funções: testes das derivadas
CAVASOTTO, M.
;
Ruth Portanova
;
Lorí Viali
2016
A Pesquisa qualitativa e o uso de CAQDAS na análise textual: levantamento de uma década
Marlubia Corrêa de Paula
;
Gleny Terezinha Duro Guimarâes
;
Lorí Viali
2016
Stephen e Conrad Wolfram: uma trajetória de contribuições para a Tecnologia e a Matemática
Magnus Cesar Ody
;
Lorí Viali
2016
O ensino/aprendizagem da Estatística e da Probabilidade na Infância
Lorí Viali
2018
Análise Textual Discursiva como método na Pesquisa Qualitativa: um enfoque sobre a validação de categorias para a produção de metatextos
Marlubia Corrêa de Paula
;
Lorí Viali
;
Gleny Terezinha Duro Guimarâes
Descoberta
Autor
14
Regis Alexandre Lahm
10
Marlubia Corrêa de Paula
8
Magnus Cesar Ody
7
Rosana Maria Luvezute Kripka
5
Gleny Terezinha Duro Guimarães
4
BALLEJO, CLARISSA CORAGEM
4
Braga, Elisabete Rambo
4
Gleny Terezinha Duro Guimarâes
3
Marlúbia Corrêa de Paula
3
Morgana Scheller
.
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Assunto
3
Análise Textual Discursiva
2
EDUCAÇÃO
2
Pesquisa Qualitativa
1
Análise não-paramétrica
1
campo funcional
1
Capacitação de Professores
1
emoção
1
Ensino de Física
1
Ensino de geometria
1
Ensino Médio
.
próximo ►
Data de submissão
68
2010 - 2020
1
2004 - 2009