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Resultados em Itens:

Data de publicação	Título	Autor(es)
2015	O museu interativo como recurso pedagógico: uma proposta interdisciplinar envolvendo energia eólica	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Internet e redes sociais no ensino de Ciências e Matemática: percepções de docentes de um programa de pós-graduação	Ketlin Kroetz; Clarissa Coragem Ballejo; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Utilização das tecnologias por professores: mapeando teses 1999-2015	Ketlin Kroetz; Marlúbia Corrêa de Paula; Lori Viali; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Um estudo sobre as práticas matemáticas orais e escritas de sujeitos da região do Vale do Rio dos Sinos	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2013	Diferentes concepções de etnomatemática: mapeamento das produções brasileiras no século XXI	Ketlin Kroetz; Mayara de Araújo Saldanha; Isabel Cristina Machado de Lara
2014	Etnomatemática: um estudo dos saberes matemáticos de colonos alemães de Santa Maria do Herval	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Espaços móveis e transitórios: um novo olhar sobre a ruralidade de uma região do Vale do Rio dos Sinos	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	A pedagogização do sujeito infantil na Campanha de Nacionalização: sobre o governamento da infância	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Narrativas de colonos alemães de Santa Maria do Herval: disciplinamento e relações de poder exercidas pela escola	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Jogos de linguagem e formas de vida: um estudo com colonos alemães do Vale do Rio dos Sinos	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara