1. Repositório PUCRS

Visualizando por Tema EDUCAÇÃO

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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2014Aprendendo a ser mulher: contribuições de uma educação holística por meio dos círculos femininos Tenda da Terra e Tenda da LuaGeiger, Luciene
2013Aprendendo a ser professor: a prática no PIBID como possibilidade de mobilização e [re]elaboração de saberes sobre alfabetizaçãoSousa, Isabela Mascarenhas Antoniutti de
2021Aprender (n)a horta urbana: práticas e experiências em comunidadeSchmitt, Lilian Alves
2016O aprender como produção humana: os sentidos subjetivos acerca da aprendizagem produzidos por adolescentes em situação de vulnerabilidade social-
2016Aprender na vila, aprender na vida: uma questão de tempoOliveira, Lisete Maria de
2019Aprendizagem adaptativa por meio da experiência de aprendizagem mediadaSantos, Elisângela Ribas dos
2019A aprendizagem da geometria espacial potencializada por meio de um aplicativo de realidade aumentada na perspectiva do mobile learningResende, Bruno
2014Aprendizagem da geometria: a etnomatemática como método de ensinoVelho, Eliane Maria Hoffmann
2014Aprendizagem de estatística na EJA com tecnologia: uma sequência didática com base nos registros de representação semióticaLima, Reinaldo Feio
2023Aprendizagem socioemocional: um olhar dos professores da educação básicaSantos, Diana Leonhardt dos
2008Aprendizagens organizacional e auto-regulada: possibilidades para o desenvolvimento de pessoas em uma empresaNascimento, Lisandra Alves
2018Aproximações entre neurociência e educação: algumas considerações a partir de metanálise qualitativaRichter, Luciana
2017Arquitetura escolar e patrimônio histórico-educativo: os edifícios para a escola primária pública no Rio Grande do Sul (1907-1928)Ermel, Tatiane de Freitas
2007Aspectos psico-sócio-culturais envolvidos na alfabetização de jovens e adultos deficientes mentaisBins, Katiuscha Lara Genro
2011As atitudes de estudantes do ensino médio em relação à disciplina de matemática em escolas do município de ViamãoSilva, Vagner Jorge da
2015Atividade docente na modalidade EaD: um olhar a partir do enfoque dialógico e da abordagem ergológicaReginatto, Andréa Ad
2013Atividades em ambientes naturais e afetividade nas aulas de biologia: um estudo de casoAlmeida, Marcus Mello de
2013Aula virtual: implicações e desafios docentes considerando o cenário de educação apoiada por tecnologias digitaisMachado, Viviane Guidotti
2006Auto-regulação da aprendizagem: atuação do pedagogo em espaços não-escolaresFrison, Lourdes Maria Bragagnolo
2019Autoconhecimento emocional do professor: a preocupação com a pessoa, antes do profissionalAlmeida, Lucia Helena Diniz de
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