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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/14627
Tipo: Article
Título: POLÍTICAS EDUCACIONAIS DEMOCRATIZANTES NO BRASIL E A INTERNACIONALIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES DAS ESCOLAS EM UM CONTEXTO EMERGENTE
Autor(es): Zoraia Aguiar Bittencourt
Marilia Costa Morosini
En: REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)
Fecha de Publicación: 2017
Volumen: 15
Número: 2
Primera página: 455
Última página: 480
Palabras clave: Brasil
Contextos emergentes
Políticas democratizantes
Avaliação das escolas
URI: http://hdl.handle.net/10923/14627
DOI: DOI:10.23925/1809-3876.2017v15i2p455-480
ISSN: 1809-3876
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