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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/17905
Tipo: Article
Título: Escolas Inovadoras: estado do conhecimento das pesquisas Stricto Sensu produzidas no Brasil de 2015 a 2017
Autor(es): Andreia Mendes dos Santos
Diogo Silveira Heredia Y Antunes
En: REVISTA FAED - UNEMAT
Fecha de Publicación: 2019
Volumen: Ahead
Primera página: 01
Última página: 19
Palabras clave: pesquisa
estado do conhecimento
escolas inovadoras
URI: https://hdl.handle.net/10923/17905
DOI: DOI:10.30681/21787476.2019.32.145164
ISSN: 2178-7476
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