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Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/18044
Tipo: masterThesis
Título: Evidências de efeito de intervenções em funções executivas e regulação emocional para escolares e desenvolvimento de programa para universitários
Autor(es): Colling, Ana Paula Cervi
Orientador: Fonseca, Rochele Paz
Cardoso, Caroline de Oliveira
Editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Programa: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Data de Publicação: 2021
Palavras-chave: COGNIÇÃO
APRENDIZAGEM
INTERVENÇÃO (PSICOLOGIA)
PSICOLOGIA
Resumo: 
URI: https://hdl.handle.net/10923/18044
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