1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Artigo de Periódico
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19830
Tipo: Article
Título: Campo científico da educação superior: webinars como estratégia para a construção do conhecimento
Autor(es): Marilia Costa Morosini
NEZ, EGESLAINE DE
WOICOLESCO, VANESSA GABRIELLE
En: DEBATES EM EDUCAÇÃO
Fecha de Publicación: 2021
Volumen: 13
Número: 31
Primera página: 1181
Última página: 1201
Palabras clave: Educação Superior
Campo Científico
Webinars
Pandemia COVID-19
URI: https://hdl.handle.net/10923/19830
DOI: DOI:10.28998/2175-6600.2021v13n31p1181-1201
ISSN: 2175-6600
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
Campo_cientfico_da_educao_superior_webinars_como_estratgia_para_a_construo_do_conhecimento.pdf758,96 kBAdobe PDFAbrir
Ver
Mostrar el registro completo del ítem Ver estatísticas Busque otras versiones de este texto através de SFX


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.