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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/24948
Type: conferenceObject
Title: Análise dos efeitos de uma ação pedagógica emergente de propostas de ensino que articulam Etnomatemática e História da Matemática na Educação Básica
Author(s): Juliana Batista Pereira dos Santos
Isabel Cristina Machado de Lara
In: Anais do I Congresso Internacional de Educação em Ciências e Matemática e II Simpósio do PPG em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS, 2022, Brasil.
Issue Date: 2022
Keywords: Etnomatemática
História da Matemática
Propostas de ensino
ações pedagógicas
URI: https://hdl.handle.net/10923/24948
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