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Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8641
Tipo: Article
Título: Formação de Professores: tensão entre discursos, políticas, teorias e praticas
Autor(es): Cleoni Maria Barboza Fernandes
Maria Isabel da Cunha
In: Inter-ação (UFG. Impresso)
Data de Publicação: 2013
Volume: 38
Número: impressa
Página Inicial: 51
Página Final: 65
Palavras-chave: Formação de Professores
Cursos de Licenciatura
políticas educacionais
Tendências na Formação Docente
URI: http://hdl.handle.net/10923/8641
ISSN: 0101-7136
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