Percorrendo por Autor Kristensen, Christian Haag

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2021Grief, post-traumatic stress disorder and depression: validation of the TGI-SR and investigation of associated factorsBolaséll, Laura Teixeira
2016O impacto dos maus-tratos na cognição e na emoção durante a infânciaNúñez Carvalho, Janaína Castro
2014Indicadores psicológicos e comportamentais na perícia de crianças com suspeita de abuso sexualSchaefer, Luiziana Souto
2022Lidando com as consequências pós-traumáticas da violência urbana sobre profissionais de serviços essenciais: um estudo de implementaçãoSilva, Gustavo Ramos
2012Memória autobiográfica e eventos estressores traumáticosLorenzzoni, Pânila Longhi
2016Prevalência e fatores associados a sintomas de estresse pós-traumático, depressão e ansiedade em imigrantes haitianos no Rio Grande do SulBrunnet, Alice Einloft
2016Prevalência e preditores da adição ao trabalho em gestoresPinheiro, Letícia Ribeiro Souto
2021Prevenindo injustiças: intervenções baseadas em evidências para o reconhecimento de pessoasCecconello, William Weber
2010Propriedades psicométricas da versão em português do Posttraumatic Cognitions Inventory (PTCI)Sbardelloto, Gabriela
2019Psychological trauma: from concept to physiological markersRigoli, Marcelo Montagner
2021Relação terapêutica na psicoterapia onlineCuchiara, Mirian Porciúncula Moreira
2013Sintomatologia pós-traumática e funcionamento executivoBertagnolli, Ana Cristina Coitino
2018TEPT, suporte social e regulação emocional em profissionais que atuaram no incêndio da boate Kiss-
2018Transtorno de estresse pós-traumático em bancários vítimas de ataques a bancos: reações pós-traumáticas e terapia de exposição virtualBarbosa, Márcio Englert
2020Transtorno de estresse pós-traumático, variabilidade da frequência cardíaca e dissociação: fundamentos teóricos e influência das variáveisOliveira, Fernando Rainho de
2023Transtorno de luto prolongado antes e durante a pandemia da Covid-19: uma comparação empírica entre grupos por diferentes causas de morteAbadi, Alice Martins
2021Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: conhecimento dos professores, adaptação e evidências de validade da escala KADDS e características diagnósticas em criançasSilva, Marcos Antônio Shreder da