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2014
A competência leitora em inglês instrucional: uma proposta metodológico-pragmática sob a perspectiva da teoria das interfaces linguísticas
Luz, Rita Angélica de Oliveira
2014
Provérbios cabinda em tampas de panelas: uma análise a partir da psicolinguística da leitura e da teoria dos espaços mentais
Vitorino, César Costa
2014
Aprendizagem fonológica e alofônica em L2: percepção e produção das vogais médias do português por falantes nativos do espanhol
Silva, Susiele Machry da
2014
A construção do sentido pela adjetivação em publicidades
Scolari, Natali
2014
Escrevivendo: escrita de remanescentes quilombolas no domínio escolar e na vida cotidiana : uma abordagem dialógica
Mendonça, Lívia de Carvalho
2014
Elevação sem motivação aparente das vogais médias pretônicas entre os jovens porto-alegrenses
Silva, Ana Paula Correa da
2014
Paradoxos: inferências semânticas e implicaturas pragmáticas
Behle, Nanashara Fagundes
2014
O desempenho de bilíngues e multilíngues em tarefas de controle inibitório e compreensão auditiva
Limberger, Bernardo Kolling
2014
Cross-linguistic interaction in L3 production: portuguese as a third language in a bilingual context
Stein, Rita de Cassia Glaeser
2014
Transferência léxico-semântica no multilinguismo
Fonseca, Laís Cirne Avila da
Descubrimiento
Autor
1
Aquino, Carla de
1
Behle, Nanashara Fagundes
1
Bez, Alessandra da Silveira
1
Fonseca, Laís Cirne Avila da
1
Lang, Si
1
Limberger, Bernardo Kolling
1
Luz, Rita Angélica de Oliveira
1
Mendonça, Lívia de Carvalho
1
Nascimento, Marcos de Araujo
1
Scolari, Natali
.
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Tema
4
SEMÂNTICA
3
MULTILINGUÍSMO
3
PSICOLINGUÍSTICA
2
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
2
ARGUMENTAÇÃO
2
COGNIÇÃO
2
FONOLOGIA
2
INFERÊNCIA
2
PRAGMÁTICA
1
ANÁLISE DO DISCURSO
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