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2021A inclusão de alunos com TEA no ensino fundamental: uma análise a partir da prática pedagógica na perspectiva do afetoCardozo, Paloma Rodrigues
2021O fazer docente na educação básica: abordando o conceito de pensamento computacional de forma transversalWasserman, Camila
2021Desenvolvimento da compreensão leitora com foco na estratégia de inferência no ano final do ensino fundamentalLussani, Brendom da Cunha
2022Resolução de problemas matemáticos como método de ensino e o desenvolvimento de habilidades e competências: uma análise das percepções de professores dos anos iniciais do Ensino FundamentalFabrício, Cristiane Machado
2021Narrativas de experiências com a pesquisa como princípio educativo: da educação infantil à educação profissional técnica de nível médioSilva, Carla Melo da
2021O uso de números decimais na construção de competências estatísticas por estudantes do 6º ano do Ensino FundamentalBallejo, Clarissa Coragem
2022O pedagogo e a construção do conhecimento científico no contexto da bimodalidade nos anos iniciais do Ensino FundamentalPicoli, Gabriela dos Santos
2022A interação docente na produção de textos nos anos finais do ensino fundamental em contexto de ensino híbridoMorais, Virgínia Maria de
2022Por uma pedagogia da emotividade na educação matemática: ensino, ética-estética e afetividadeVargas, Jackson Luís Santos de
2024A ética da vida na educação científica: uma abordagem cosmocêntrica e transdisciplinarAlbuquerque, Nathália Fogaça

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