Visualizando por Autor Bettina Steren dos Santos

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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2022Autonomia e autoria em sala de aula com oficinas de estudo.Enrique Sérgio Blanco; MARIA DOS REMEDIOS LIMA SILVA; Larissa Liss Cardoso de Andrade, etc.
2013Bem-estar e a formação de professores para as tecnologias digitaisCarla Spagnolo; Bettina Steren dos Santos
2021Challenges and possibilities of remote education in times of covid-19: perceptions of Brazilian teachers about the effects on relationships with students and familiesLorena Machado do Nascimento; MARIA DOS REMEDIOS LIMA SILVA; FERNANDA FATIMA COFFERRI, etc.
2021Como seria a escola dos meus sonhos? Uma atividade usando o Design ThinkingBettina Steren dos Santos
2017Comunicação e aprendizagem ubíqua: reconfiguração das práticas pedagógicas na ciberculturaAna Margô Mantovani; Bettina Steren dos Santos
2017Comunicação e aprendizagem ubíqua: reconfiguração das práticas pedagógicas na ciberculturaAna Margô Mantovani; Bettina Steren dos Santos
2012Considerações sobre o uso da escala de motivação acadêmica (EMA) com jovens estudantesJussara Bernardi; Bettina Steren dos Santos
2012Considerações sobre o uso da Escala de Motivação Acadêmica (EMA) com jovens estudantesBettina Steren dos Santos; Jussara Bernardi; Helio Radke Bittencourt
2012Considerações sobre o uso da escala de motivação acadêmica (EMA) com jovens estudantesJussara Bernardi; Bettina Steren dos Santos
2012CRIALAB ? construindo espaços de criatividade na universidadeLuis Humberto Villwock; Bettina Steren dos Santos; Ionara Rech, etc.
2020Critical Thinking and Creative Pedagogies in the ClassroomFernando Naiditch; Bettina Steren dos Santos
2013Desafio à Permanência dos Alunos de Prouni no curso de Pedagogia: Uma análise QualitativaLorena Machado do Nascimento; Bettina Steren dos Santos
2014Desenvolvimento de escala para a avaliação da motivação docente na educação superiorTaís Munaretti; Bettina Steren dos Santos
2021Design Thinking na (trans)formação de professoresBettina Steren dos Santos; Carla Spagnolo
2021DESIGN UNIVERSAL COMO POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVASMadalena Pereira da Silva; Vera Lúcia Simão; Adriana Gomes Alves, etc.
2010Docentes de educação física no ensino superior e suas concepçoes de motivaçãoBettina Steren dos Santos; Denise Dalpiaz Antunes; Rafael E. Shmitt
2015Educação nutricional: do Jeca Tatu à obesidadeBettina Steren dos Santos; Hugo José Xavier Santos; Lívia de Melo Barros
2017Educação Superior: Processos motivacionais estudantis para a evasão e permanênciaBettina Steren dos Santos; Tárcia Rita Davoglio; Carla Spagnolo, etc.
2017Educação Superior: Processos motivacionais estudantis para a evasão e permanênciaBettina Steren dos Santos; Tárcia Rita Davoglio; Carla Spagnolo, etc.
2017Emocionar: experiências enquanto acontecimentos utilizando as tecnologias digitais de informação e comunicaçãoCesar Augusto Müller; Bettina Steren dos Santos; Stela Piccin