Visualizando por Autor Isabel Cristina Machado de Lara

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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2012A resolução de problemas de divisão partitiva nos anos iniciais do Ensino FundamentalIsabel Cristina Machado de Lara; Regina Maria Rabello Borges
2018Análise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básicoEmerson Silva de Sousa; Isabel Cristina Machado de Lara
2014ApresentaçãoJoão Bernardes da Rocha Filho; Rosana Maria Gessinger; Isabel Cristina Machado de Lara, etc.
2016Aproximando Matemática e realidade: percepções de professores de Matemática acerca da Modelagem Matemática no ensinoDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2014Capítulo final do livroJoão Bernardes da Rocha Filho; Rosana Maria Gessinger; Regina Maria Rabello Borges, etc.
2017Caracterizando Análise de Modelos e sua influência na interação entre a Matemática escolar e a realidade dos estudantes: depoimento de um grupo de professoresEmerson Silva de Sousa; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Concepções de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre o ensino de geometria: uma análise pós-construtivistaPriscila Maggi Homen; Isabel Cristina Machado de Lara; Lori Viali
2013Diferentes concepções de etnomatemática: mapeamento das produções brasileiras no século XXIKetlin Kroetz; Mayara de Araújo Saldanha; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Diferentes modos de olhar a etnomatemática: uma análise dos estudos brasileirosJonatha Daniel dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Discalculia: mapeamento das produções brasileirasLetícia da Silva Pimentel; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Discalculia: o cérebro e as habilidades MatemáticasLetícia da Silva Pimentel; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Discalculia: Um Mapeamento de Artigos BrasileirosLanúzia Almeida Brum Avila; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Discalculia:um mapeamento de artigos brasileirosLanúzia Almeida Brum Avila; Isabel Cristina Machado de Lara
2015Ensino de Matemática: uma análise da formação inicial e continuada de professores dos anos iniciaisDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Ensino e aprendizagem de geometria: a etnomatemática como método de ensinoIsabel Cristina Machado de Lara; Eliane Maria Hoffmann Velho
2016Espaços móveis e transitórios: um novo olhar sobre a ruralidade de uma região do Vale do Rio dos SinosKetlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2013Estudos etnomatemáticos: uma possível categorização das dissertações produzidas no BrasilRenata Viera dos Santos; Eliane Maria Hoffmann Velho; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Etnomatemática e as práticas em sala de aula: um estudo a partir de dissertações e tesesJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara; Valderez Marina do Rosário Lima, etc.
2014Etnomatemática: um estudo dos saberes matemáticos de colonos alemães de Santa Maria do HervalKetlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2016Etnomatemática: uma possibilidade para tratar a diversidade cultural em sala de aulaMayara de Araújo Saldanha; Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara