1. Repositório PUCRS

Visualizando por Autor Marlubia Corrêa de Paula

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
o entre con las primeras letras:  
Mostrando reg. 1 a 13 de 13
Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2020A ATD como estratégia de análise da Agenda 2030: ensino de ciências presente na BNCC em interlocução com o desenvolvimento sustentávelMarlubia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarães; Tatiane Benvenuti, etc.
2020A ATD como estratégia de análise de fake news: o perigo de não vacinar as crianças no século XXIMarlubia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarães; Lorí Viali, etc.
2016A Pesquisa qualitativa e o uso de CAQDAS na análise textual: levantamento de uma décadaMarlubia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarâes; Lorí Viali
2013A planilha no ensino de matemática: uma aplicação para a compreensão dos números inteirosMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2014A transposição didática para o uso de TIC na educação básica: reflexões a partir de um estudo de casoMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2020Análise Crítica do Discurso e a contribuição sindicalVanessa de Oliveira Pereira; Gleny Terezinha Duro Guimarães; Marlubia Corrêa de Paula
2018Análise Textual Discursiva como método na Pesquisa Qualitativa: um enfoque sobre a validação de categorias para a produção de metatextosMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
2020ANÁLISE TEXTUALDISCURSIVA:ENTRE A ANÁLISE DE CONTEÚDO E A ANÁLISE DE DISCURSOGleny Terezinha Duro Guimarães; Marlubia Corrêa de Paula
2017CAQDAS in discursive textual analysis: possible applications in qualitative studiesMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
2020Contribuições de Henry Wallon: o papel da emoção na aprendizagemMarlubia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarães; Maria Manuel da Silva Nascimento, etc.
2013Educação matemática e TIC: um aprender necessário para a formação de professores de matemática do século XXIMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013Formação de professores de matemática do século XXIMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2016Pesquisa Qualitativa como área para um crescente uso de CAQADS na análise textual: ocorrências e possibilidades delineadas (2004 - 2015)Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
Mostrando reg. 1 a 13 de 13