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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2011A CONSTRUÇÃO DE PIPAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA.João Velasques Paladini; Nonato Raimundo Filho; Regis Alexandre Lahm
2013A formação de professores de física no programa PIBID: análise da interação entre escola e universidadeJoão Batista Siqueira Harres; Patrícia PInto Wolffenbuttel; Gabriela Carolina Cattani Delord
2015A importância da pergunta dos aprendentes no ensino e na aprendizagem em CiênciasCristiano Centeno Specht; Marcus Eduardo M. Ribeiro; Maurivan Güntzel Ramos
2014A pergunta na aprendizagem em Química: a percepção de estudantes do Ensino MédioJuliana G. Nipper; Luíza Vergara; Maurivan Güntzel Ramos
2014A pergunta na aprendizagem em Química: a percepção de professores do Ensino MédioLuíza Vergara de Azevedo Rodrigues Pinto; Maurivan Güntzel Ramos
2015A pesquisa em sala de aula: uma revisão bibliográficaMônica da Silva Gallon; Vanessa Martins de Souza; Maria Elena Tobolski Prasniski, etc.
2016A reconstrução da prática docente de ciências por meio do Educar Pela Pesquisa: uma experiência dialógica envolvendo pesquisadores, professores, pais e estudantes.Valderez Marina do Rosário Lima; Maurivan Guntzel Ramos; João Batista Siqueira Harres, etc.
2015A reconstrução do conhecimento dos alunos sobre o ciclo da água por meio de unidade de aprendizagemMárcio Freschi; Maurivan Güntzel Ramos
2012Aprendizagem em Química em Grupos colaborativosMarcus Eduardo Maciel Ribeiro; Maurivan Güntzel Ramos
2012Contribuições do ensino de ciências para a construção da alteridade em relação à cultura indígenaCleise Helen Botelho Koeppe; Regina Maria Rabello Borges; Regis Alexandre Lahm
2016Influências Filosóficas no Educar pela Pesquisa em MatemáticaLuciano Sant?Ana Agne; João Batista Siqueira Harres
2013O educar pela pesquisa como proposta de reorganização curricular: relato de uma atividade de formação de professoresMarcus Eduardo Maciel Ribeiro; Marcelo Prado Amaral Rosa; Mayara Medaglia Leães de Souza, etc.
2016O pesquisador, o professor e a família pesquisando lado a lado: uma proposta para avaliar práticas inovadoras em sala de aulaGabriela Carolina Cattani Delord; João Batista Siqueira Harres
2015Teoria e prática no educar pela pesquisa: análise de dissertações em educação em ciênciasADRIANA CHILANTE DE PAULA; João Batista Siqueira Harres