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Fecha de Publicación
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Autor(s)
2022
Bitita (re)existe: construindo uma educação intercultural, crítica e inclusiva
Silva, Lucas Rech da
2022
Proposta de um modelo para o desenvolvimento de competências dos estudantes de engenharia
Garbin, Fernanda Gobbi De Boer
2021
Geogebra e o ensino de funções trigonométricas: percepções dos estudantes do ensino médio
Garcia, Fernanda dos Santos
2023
Proposta de ensino de filosofia hipermidiático: da teoria à prática
Jobim, Andrews Dubois
2023
Pedagogias com as juventudes: o Instituto Federal no andarilhar por uma educação libertadora
Giovenardi, Maíra
2022
Educação midiática: uma proposta para a escola
Roznieski, Raíza Ismério
2022
Gestão acadêmico-pedagógica dos cursos de pós-graduação Lato Sensu: o modelo PUCRS online de educação a distância
Rauber, Ana Paula Erhart
2022
Do presencial ao “novo presencial”: construções e ressignificações pedagógicas realizadas pelos professores formadores de futuros docentes de matemática no período pandêmico da COVID-19
Clesar, Caroline Tavares de Souza
2023
A mobilidade acadêmica virtual internacional: um estudo de caso a partir das percepções dos estudantes universitários sobre as suas experiências
Machado, Karen Graziela Weber
2023
O desenvolvimento do pensar crítico e o diálogo vivo: possibilidades de uma pedagogia hermenêutica
Blanco, Enrique Sérgio
Descubrimiento
Autor
3
Gleny Terezinha Duro Guimarães
3
Marlubia Corrêa de Paula
2
Lorí Viali
1
Abad, Lucas Gonçalves
1
Abreu, Gabriela Vieira Soares de
1
Aires, Kátia Michelle Lopes
1
Albert, Évelin
1
Albrecht, Lourdes Pasa
1
Alisson Passos Schleich
1
Alves, Julliana Cunha
.
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Tema
23
PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL
17
ENSINO SUPERIOR
16
EDUCAÇÃO BÁSICA
15
PROFESSORES - ATUAÇÃO PROFISSIONAL
14
CIÊNCIAS - ENSINO
13
MATEMÁTICA - ENSINO
10
APRENDIZAGEM
10
TECNOLOGIA DIGITAL
9
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
9
EDUCAÇÃO INFANTIL
.
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Fecha de sumisión
25
2023
36
2022
54
2021
41
2020