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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2016Livro eletrônico em formato auditivo sobre Psicolinguística: Um estudo com acadêmicos de Letras sobre processamento e estratégias de compreensãoVera Wannmacher Pereira; Jorge Campos da Costa; Jonas Rodrigues Saraiva
2016O GUESSING GAME NA LEITURA DO CONTO LITERÁRIOMaria Tereza Amodeo; Vera Wannmacher Pereira
2015Materiais de ensino da leitura e o paradigma Psicolinguística e interfacesVera Wannmacher Pereira
2015O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: um estudo através da análise dos movimentos ocularesAngela Inês Klein; André Krügel; Sarah Risse; Günter Esser; Ralf Engbert; Vera Wannmacher Pereira
2011Ensino da leitura: um estudo integrando estratégias, coerência e coesãoVera Wannmacher Pereira; Jonas Saraiva
2014Investigação do processamento da compreensão linguística por meio de um software de capturaVera Wannmacher Pereira; Jonas Rodrigues Sariaiva
2013E-book e a-book: compreensão, processamento e aprendizagem por alunos de anos finais do Ensino FundamentalVera Wannmacher Pereira
2015E-book e A-book: Compreensão, Processamento e Aprendizagem por Alunos de Anos Finais do Ensino FundamentalVera Wannmacher Pereira
2016Livro eletrônico em formato auditivo sobre psicolinguística: Um estudo com acadêmicos de Letras sobre processamento e estratégias de compreensãoVera Wannmacher Pereira; Jonas Rodrigues Sariaiva; Jorge Campos
2015O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: um estudo através da análise dos movimentos ocularesAngela Inês Klein; André Krügel; Sarah Risse; Günter Esser; Ralf Engbert; Vera Wannmacher Pereira