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Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/18422
Tipo: masterThesis
Título: Hábitos de leitura e escrita: impacto sociocultural em cognição com ênfase em funções executivas
Autor(es): Salem, Andressa Aparecida Garces Gamarra
Orientador: Fonseca, Rochele Paz
Editora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Programa: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Data de Publicação: 2021
Palavras-chave: APRENDIZAGEM
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
LEITURA
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA
PSICOLOGIA
Resumo: 
URI: https://hdl.handle.net/10923/18422
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