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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2017Modelagem Matemática e um museu interativo:contribuições para o ensino e aprendizagemEverlise Sanches Brum; Silvana Pinto Saggiono; Bruno da Silva Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Discalculia: o cérebro e as habilidades MatemáticasLetícia da Silva Pimentel; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Etnomatemática e as práticas em sala de aula: um estudo a partir de dissertações e tesesJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara; Valderez Marina do Rosário Lima; Gisella de Souza Ferreira
2015Popularização da ciência por meio de atividades interdisciplinares em museu interativoIsabel Cristina Machado de Lara; João Bernardes da Rocha Filho
2015O processo de geração dos etnosaberes de pescadores artesanais da Ilha da PintadaMayara de Araújo Saldanha; Isabel Cristina Machado de Lara
2017Experiência museal e modelagem matemática: contribuições para a pesquisa em sala de aulaDaiane Renata Machado; Bruna Dorneles Silveira; Isabel Cristina Machado de Lara; José Luis Schifino Ferraro
2015O museu interativo como recurso pedagógico: uma proposta interdisciplinar envolvendo energia eólicaKetlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2017A resolução de algoritmos de adição e subtração apresentada por crianças com indícios de discalculiaIsabel Cristina Machado de Lara; João Pedro Neves Frare; Lanúzia Almeida Brum Avila; Letícia da Silva Pimentel
2015Internet e redes sociais no ensino de Ciências e Matemática: percepções de docentes de um programa de pós-graduaçãoKetlin Kroetz; Clarissa Coragem Ballejo; Isabel Cristina Machado de Lara
2015Mapeamento das produções sobre algumas percepções na formação de professores de MatemáticaEdmilson de Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara