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2018	Percepções dos estudantes de pedagogia relacionadas à sua formação docente: um estudo de caso em curso de modalidade híbrida	Inácio, Maria Elizete
2018	Indicadores para identificação de atitudes Transdisciplinares	Celso Pessanha machado; João Bernardes da Rocha Filho; Regis Alexandre Lahm
2017	Initial Motivation and Pedagogical Support to Physical Education Academics of Unipampa-Rs as Spaces to Learn Positively	Marcio Alessandro Cossio Baez; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO; Claus Dieter Stobäus
2017	TEACHING IN TWO CYCLES OF PROFESSIONAL LIFE: A COMPARATIVE BRAZILIAN CASE STUDY	JORDANA WRUCK TIMM; Claus Dieter Stobäus; MORIÑO MOSQUERA, JUAN JOSÉ
2018	O COMPROMETIMENTO DOS ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA, RELACIONADO À SUA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE	maria elizete inácio; Claus Dieter Stobäus
2018	COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS E O PAPEL DO PROFESSOR ORIENTADOR NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU	Carolina Schaan Pessano; Claus Dieter Stobäus
2017	Educação em Saúde como prática pedagógica para doação de sangue	CARLA KOWALSKI; SUSY VIANA RIBEIRO; Claus Dieter Stobäus
2017	FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: VIVÊNCIAS E NECESSIDADES PERCEBIDAS POR LICENCIANDOS	ADELAR SAMPAIO; Claus Dieter Stobäus
2016	PERCEPÇÃO DE PROFESSORES HOMENS SOBRE O MAL-ESTAR DOCENTE	Josiane Peres GONÇALVES; MOSQUERA, JUAN JOSÉ M.; Claus Dieter Stobäus
2018	A BIOÉTICA NO COTIDIANO HOSPITALAR E O DESENVOLVIMENTO DOS CUIDADOS PALIATIVOS PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM	Cleizi Rigol Furtado; Jeferson Ventura; Saul Ferraz de Paula,; Adriana Dall?asta Pereira,; Carla Lizandra Ferreira; maria helena gehlen; Claus Dieter Stobäus