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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2017	Modelagem Matemática e um museu interativo:contribuições para o ensino e aprendizagem	Everlise Sanches Brum; Silvana Pinto Saggiono; Bruno da Silva Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	Discalculia: o cérebro e as habilidades Matemáticas	Letícia da Silva Pimentel; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	Etnomatemática e as práticas em sala de aula: um estudo a partir de dissertações e teses	Juliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara; Valderez Marina do Rosário Lima; Gisella de Souza Ferreira
2015	Popularização da ciência por meio de atividades interdisciplinares em museu interativo	Isabel Cristina Machado de Lara; João Bernardes da Rocha Filho
2015	O processo de geração dos etnosaberes de pescadores artesanais da Ilha da Pintada	Mayara de Araújo Saldanha; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	Experiência museal e modelagem matemática: contribuições para a pesquisa em sala de aula	Daiane Renata Machado; Bruna Dorneles Silveira; Isabel Cristina Machado de Lara; José Luis Schifino Ferraro
2015	O museu interativo como recurso pedagógico: uma proposta interdisciplinar envolvendo energia eólica	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	A resolução de algoritmos de adição e subtração apresentada por crianças com indícios de discalculia	Isabel Cristina Machado de Lara; João Pedro Neves Frare; Lanúzia Almeida Brum Avila; Letícia da Silva Pimentel
2015	Internet e redes sociais no ensino de Ciências e Matemática: percepções de docentes de um programa de pós-graduação	Ketlin Kroetz; Clarissa Coragem Ballejo; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Mapeamento das produções sobre algumas percepções na formação de professores de Matemática	Edmilson de Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara