Browsing by Subject QUÍMICA - ENSINO

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2007Curso de nivelamento a distância: um estudo de caso sobre a interação nos ambientes virtuais de aprendizagemSantos, Elisângela Ribas dos
2012A educação química no Rio Grande do Sul: os EDEQS como instância de formação, inovação e qualificação de professoresPedrini, Camila Rocha Damiani
2018Estudo das abordagens do conhecimento, representações e dos obstáculos epistemológicos em livros didáticos de químicaVicentini, Thiago Von Mulhen Ferreira
2017Estudo das contribuições do Pibid para a formação de professores de química no Brasil: análise de produções acadêmicas no período de 2010-2015Souza, Camila Carvalho de
2020Estudo das repercussões do PIBID na formação e na atuação docente na percepção de egressos de curso de licenciatura em químicaBó, Adriane Dal
2017A formação de professores em comunidades de prática por meio da participação no PIBID de química em instituições de ensino superior no Estado do Rio Grande do SulRibeiro, Marcus Eduardo Maciel
2013A influência da pergunta do aluno na aprendizagem: o questionamento na sala de aula de química e o educar pela pesquisaCamargo, Andrea Norema Bianchi de
2015Interação universidade-escola e formação continuada de professores: percepções dos supervisores do PIBID de quimica da PUCRSSena, Camila Marchiori
2014Letramento científico em ciências: investigando processos de mediação para a construção dos saberes científicos em espaços não formais de ensinoAmaral, Lisandra Catalan do
2011Nanotecnologia: uma investigação fundamentada na educação pela pesquisa se refletindo na formação de professores e no ensino de químicaBassoto, Gabriela Viana
2013O papel de uma comunidade de prática de professores na promoção do interesse dos alunos em aulas de químicaRibeiro, Marcus Eduardo Maciel
2014As perguntas dos estudantes sobre reações químicas, os livros didáticos e os documentos educacionais oficiais: uma análise comparativa e compreensivaCarvalho, Juliana Grosze Nipper
2010Possibilidades de constituição do educador em químicaZucolotto, Andréia Modrzejewski
2012O professor de química e a epistemologia da prática pedagógica: limites e desafios para a inovaçãoSoares, Elane Chaveiro
2017A valorização das perguntas por professores em aulas de química: estudo de casos múltiplosSpecht, Cristiano Centeno