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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2015
Por uma abordagem semântica do paradoxo: o quadrado argumentativo paradoxal
Borges, João Henrique Casara
2015
O sentido expresso por conjunções coordenativas no discurso sob a perspectiva da teoria da argumentação na língua
Aragão, Roberta Lara de Oliveira
2015
Os efeitos da decodificação fonológica e a teoria de autoensino: um estudo de aprendizes do quinto ano do ensino fundamental
Foscarini, Simone Fernandes de Souza
2015
Negação: um olhar semântico-argumentativo sobre os morfemas a-, i- e des-
Nunes, Érica Krachefski
2015
A influência do método de ensino para a aprendizagem de leitura
Piper, Francieli Krame
2015
Investigação sobre fatores preditores do desempenho em decisão lexical em segunda língua
Vieira, Paula Ribeiro
2015
Vozes virtuais da notícia: um olhar sobre as vozes que emergem em enunciados do “facebook”
Dutra, Fabiane Catarine
2015
As estratégias de leitura sem e com o uso do Google tradutor
Karnal, Adriana Riess
2015
La metapoésie d’Andrée Chedid et la création d’un art poétique contemporain
Kunze, Daniela Lindenmeyer
2015
Uma análise dos substantivos como marcadores de posicionamento em artigos acadêmicos em língua portuguesa
Santos, Sheila Nunes dos
Descoberta
Autor
1
Aragão, Roberta Lara de Oliveira
1
Batista, Adriana Danielski
1
Borges, João Henrique Casara
1
Caetano, Veridiana
1
Dutra, Fabiane Catarine
1
Foscarini, Simone Fernandes de Souza
1
Gonçalves, Tamiris Machado
1
Hinz, Josiane Redmer
1
Karnal, Adriana Riess
1
Kunze, Daniela Lindenmeyer
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Assunto
6
ANÁLISE DO DISCURSO
5
LINGUAGEM
5
SEMÂNTICA
4
ARGUMENTAÇÃO
4
LEITURA
3
BAKHTIN, MIKHAIL MIKHAILOVITCH - ...
3
LEITURA - COMPREENSÃO
3
PSICOLINGUÍSTICA
2
APRENDIZAGEM
2
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM
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