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2017Desafios à realização da interdisciplinaridade no ambiente escolar: perspectivas dos docentes e da coordenação pedagógicaMônica da Silva Gallon; Joao Bernardes da Rocha Filho; Juliana Aquino Machado
2014A questão do tempo no ensino de ciênciasJoao Bernardes da Rocha Filho; Régis Alexandre Lahm; José Luis Schifino Ferraro
2017Fenomenologia hermenêutica: da filosofia à pesquisa qualitativa no ensino ? educadores dialógicos e perspectivas de mundoGeisa da Silva Medeiros; Joao Bernardes da Rocha Filho
2011Saberes da Ciência da educação e docência no ensino médio: uma análise do ensino da estatísticaAlessandra de Abreu Corrêa; Joao Bernardes da Rocha Filho
2015Contribuições de um espaço não-formal de aprendizagem no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamentalDiego Machado Ozelame; Joao Bernardes da Rocha Filho
2015Arte e meio ambiente: uma proposta interdisciplinarMônica da Silva Gallon; Rejane Reckziegel Ledur; Joao Bernardes da Rocha Filho
2013PIBID Química: Uma Experiência como supervisora na E.M.E.F. Rio de Janeiro, Canoas, RSMônica da Silva Gallon; José Vicente Lima Robaina; Joao Bernardes da Rocha Filho
2017Projetado para a transmissão: como o jogo League of Legends é construído para ser jogado e também transmitidoSchultz, Camila Amorim
2017Otimizando a execução de aplicações de banco de dados através de uma melhor alocação de recursos de disco em ambientes virtualizadosFonseca, Fábio Miguel Blasak da
2017As contribuições do MCT/PUCRS na formação interdisciplinar de estudantes de um curso NormalAlvori Vidal Rodrigues; Camila Carvalho de Souza; Joao Bernardes da Rocha Filho

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