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2013Intraperitoneal Exposure to Nano/Microparticles of Fullerene () Increases Acetylcholinesterase Activity and Lipid Peroxidation in Adult Zebrafish (Danio rerio) BrainDAL FORNO, GONZALO OGLIARI; Luiza Wilges Kist; de Azevedo, Mariana Barbieri; Fritsch, Rachel Seemann; Pereira, Talita Carneiro Brandão; BRITTO, ROBERTA SOCOOWSKI; GUTERRES, SÍLVIA STANISÇUASKI; Carla Denise Bonan; KÜLKAMP-GUERREIRO, IRENE CLEMES; MONSERRAT, JOSÉ MARÍA; Bogo, Maurício Reis
2015Interdisciplinaridade pelo olhar de um grupo de professores: Obstáculos encontrados para sua execução.Mônica da Silva Gallon; Joao Bernardes da Rocha Filho
2016A reconstrução da prática docente de ciências por meio do Educar Pela Pesquisa: uma experiência dialógica envolvendo pesquisadores, professores, pais e estudantes.Valderez Marina do Rosário Lima; Maurivan Guntzel Ramos; João Batista Siqueira Harres; Gabriela Caolina Cattani Delord
2016Aprender a detectar las ideas del alumnado de Primaria sobre los contenidos escolares de ciencias.Emilio Solís Ramirez; Rafael A Porlan; Rosa Martín del Pozo; João Batista Siqueira Harres
2016Influências Filosóficas no Educar pela Pesquisa em MatemáticaLuciano Sant?Ana Agne; João Batista Siqueira Harres
2016Qual é a forma da Terra? Reflexões sobre a atividades de astronomia em um curso de extensãoRoberta Chiesa Bartelmebs; MICHELLE MACKMILLAN BALLESTER; João Batista Siqueira Harres; SIMONE MARIA FERREIRA IKERT
2015Modelos didáticos e concepções de ensino de matemáticaLuciano Sant?Ana Agne; João Batista Siqueira Harres
2015EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICOREBELLO, ANA PAULA; João Batista Siqueira Harres; DA ROCHA FILHO, JOÃO BERNARDES
2016Projeto energia: uma proposta para o ensino médioIONE DOS SANTOS CANABARRO ARAUJO; João Batista Siqueira Harres
2011El cambio del profesorado de ciencias II: Itinerários de progresión y obstáculos en estudiantes de magistérioRafael A Porlan; Rosa Martín del Pozo; Ana Rivero; João Batista Siqueira Harres; Pilar Azcárate; Michelle Camara Pizzato
2015Teoria e prática no educar pela pesquisa: análise de dissertações em educação em ciênciasADRIANA CHILANTE DE PAULA; João Batista Siqueira Harres
2011La progresión de las concepciones de los futuros profesores de primaria sobre la metodología de enseñanzaAna Rivero; Pilar Azcárate; RAFAEL PORLAN; Rosa Martín del Pozo; João Batista Siqueira Harres; Emilio Solís Ramirez
2013A formação de professores de física no programa PIBID: análise da interação entre escola e universidadeJoão Batista Siqueira Harres; Patrícia PInto Wolffenbuttel; Gabriela Carolina Cattani Delord
2017METADISCIPLINARIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE NA PERSPECTIVA DA COMPLEXIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIASGiselle Watanabe Caramello; João Batista Siqueira Harres
2014A teoria da abstração reflexionante e a história da astronomiaRoberta Chiesa Bartelmebs; João Batista Siqueira Harres; João Alberto da Silva
2016Análise da construção de problemas de pesquisa e das considerações finais em teses da área de ensino de matemáticaElisangela Ribas; Valderez Marina do Rosário Lima; João Batista Siqueira Harres; Régis Lahm
2015A formação de professores de física: rumos e desafiosJoão Batista Siqueira Harres
2013Um estudo exploratório internacional sobre o distanciamento entre a escola e a universidade no ensino de cienciasJoão Batista Siqueira Harres; Patrícia PInto Wolffenbuttel; Gabriela Caolina Cattani Delord
2018De que forma uma brincadeira cooperativa, num contexto transdisciplinar, pode contribuir para a formação de sujeitosSabrina Isis Brugnarotto Dopico; Mônica da Silva Gallon; Joao Bernardes da Rocha Filho; Lucius Rafael Sichonany Samuel
2017Experimentação no ensino de Física Moderna: efeito fotoelétrico com lâmpada néon e LEDsDario Eberhardt; Joao Bernardes da Rocha Filho; Regis Alexandre Lahm; Pedro Barros Baitelli
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