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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2018Jean-Jacques Rousseau e a herança da naturalização da exclusão das mulheres na cidadania.Edla Eggert; Alexnaldo Rodrigues
2016Uma introdução ao compromisso do pensar emancipatório por meio das tecnologias digitais e artesanaisDaniel Queiroz Lopes; Edla Eggert
2018Por que existe o dia e a noite? Uma proposta de ensino interdisciplinar em museu interativoDiego de Vargas Matos; Ana Lúcia Puper Thiele; Isabel Cristina Machado de Lara; José Luís Schifino Ferraro
2017IDEOLOGIA DE GÊNERO: UMA FALÁCIA CONSTRUÍDA SOBRE OS PLANOS DE EDUCAÇÃO BRASILEIROSToni Reis; Edla Eggert
2016A produção de uma estética para o reconhecimento do trabalho artesanal de tecelãsEdla Eggert
2018Currículo, cultura e cidadania: a produção de saberes para o exercício democrático na educação básicaMônica da Silva Gallon; José Luís Schifino Ferraro; Marícia da Silva Ferri; Melissa Guerra Simões Pires
2018Currículo, disciplinamiento y gubernamentalidadJosé Luís Schifino Ferraro
2016Uma experiência de integração e cooperação: quando o tema de gênero implica uma pesquisa (auto)biográficaEdla Eggert; Angela Trejo
2018Possibilidades de ressignificações nas práticas pedagógicas emergentes da gamificaçãoMARTINS, CRISTINA; Lucia Maria Martins Giraffa
2017A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NA VISÃO DE GESTORESPriscila Verdum; Marília Costa Morosini; Lucia Maria Martins Giraffa

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