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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2009O uso da informática na escola motiva os adolescentes a aprender?Bettina Steren dos Santos; Denise Dalpiaz Antunes; Jussara Barnardi
2007Processos Motivacionais em Contextos EducativosBettina Steren dos Santos; Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera
2017Motivação docente: reflexões acerca do construtoDAVOGLIO, TÁRCIA RITA; Bettina Steren dos Santos
2017From Malaise to Welfare in Teaching: Elements for Teachers EducationMENDES, ALINE ROCHA; DOHMS, KARINA PACHECO; Saul Neves de Jesus; Bettina Steren dos Santos; CLAUS DIETER STOBÄUS; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO
2021DESIGN UNIVERSAL COMO POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS INCLUSIVASMadalena Pereira da Silva; Vera Lúcia Simão; Adriana Gomes Alves; Bettina Steren dos Santos
2021Challenges and possibilities of remote education in times of covid-19: perceptions of Brazilian teachers about the effects on relationships with students and familiesLorena Machado do Nascimento; MARIA DOS REMEDIOS LIMA SILVA; FERNANDA FATIMA COFFERRI; Bettina Steren dos Santos
2017Escala de Motivação Docente: Desenvolvimento e ValidaçãoBettina Steren dos Santos; Tárcia Rita Davoglio
2018EXPECTATIVAS E CONCEPÇÃO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIACarla Spagnolo; Jordana W. Timm; Bettina Steren dos Santos
2018O desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazerBettina Steren dos Santos; SPAGNOLO, CARLA; STÖBAUS, CLAUS DIETER
2017Comunicação e aprendizagem ubíqua: reconfiguração das práticas pedagógicas na ciberculturaAna Margô Mantovani; Bettina Steren dos Santos

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