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2023Educação de surdos: trajetória e perspectivas na legislaçãoMiqueias Ambrósio dos Santos; Joao Bernardes da Rocha Filho; Emanuella Silveira Vasconcelos
2022Horizontal meandering in direct numerical simulations of the stable boundary layerSTEFANELLO, MICHEL; FRANTZ, RICARDO A. S.; ACEVEDO, OTÁVIO; DEGRAZIA, GERVASIO; Jorge Hugo Silvestrini
2022Spatiotemporal flow features in gravity currents using computer vision methodsVIANNA, F.D.; FARENZENA, B.A.; PINHO, M.S.; Jorge Hugo Silvestrini
2022Density currents front velocity uncertaintyAVILA FARENZENA, BRUNO; Jorge Hugo Silvestrini
2022As lutas políticas da Educação Ambiental nas universidades brasileiras: provocações à governamentalidade neoliberal no âmbito da educação para o desenvolvimento sustentávelHENNING, PAULA CORRÊA; José Luís Schifino Ferraro
2023Do numeramento à numeramentalidade: (alg)uma estética possível para (re)pensar aEducação MatemáticaGabriela Dutra Rodrigues Conrado; José Luís Schifino Ferraro
2022A relação Escola-Estado: provocações de Nietzsche e Foucault para pensarmos nossa atualidadePaula Corrêa Henning; José Luís Schifino Ferraro
2022Capital da ciência: uma revisão sistemática de pesquisas entre 2015 e 2021José Luís Schifino Ferraro; Gabriela Sehnem Heck
2022Análise do discurso e (n)etnografia: revisando a literatura do campo educacionalJosé Luís Schifino Ferraro; Jackson Luís de Santos Vargas; Davi Carboni
2022Considerações sobre educação em torno de Pierre Bourdieu e Michel FoucaultDébora da Gama Ettrich; José Luís Schifino Ferraro