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Resultados em Itens:
Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2020A Educação pela Pesquisa como abordagem facilitadora da argumentação dialógicaBORGES, THELMA DUARTE BRANDOLT; Valderez Marina do Rosário Lima
2021PESQUISA EM SALA DE AULA: RELATO DE ESTUDO SOBRE VACINAS DESENVOLVIDO COM ESTUDANTES DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALPaola Cazzanelli; Valderez Marina do Rosário Lima
2021Aprender com modelagem: expressão de diferentes profissionais em seus processos criativosValderez Marina do Rosário Lima; Zulma Elizabete de Freitas Madruga
2020Uso dos softwares de autoria na elaboração de recursos didáticos para a formação de professoresJoão Francisco Staffa da Costa; Valderez Marina do Rosário Lima; Emanuella Silveira Vasconcelos; Adriano Rodrigo Debus
2019CLUBE DE CIÊNCIAS COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONCEPÇÕES DE MONITORES SOBRE ENSINAR CIÊNCIASGARCIA LIPPERT, BEATRIZ; FOGAÇA ALBUQUERQUE, NATHÁLIA; Valderez Marina do Rosário Lima
2019Aprender com modelagem: relações entre modelagem (matemática) e processos criativosMADRUGA, ZULMA ELIZABETE DE FREITAS; Valderez Marina do Rosário Lima
2020O HOMEM DE PILTDOWN E O CETICISMO ORGANIZADO NA CIÊNCIAValderez Marina do Rosário Lima; Guilherme Brambatti Guzzo
2019Professional knowledge building in teacher education: some reflections based on Gur-Ze?evAlexandre Anselmo Guilherme; Valderez Marina do Rosário Lima
2019Clubes de Ciências e contribuições para a formação docente: uma análise narrativaBRANDOLT BORGES, THELMA DUARTE; SILVA, CARLA MELO; Valderez Marina do Rosário Lima
2022Análise Textual Discursiva: resultados preliminares do uso em teses e dissertações brasileirasValderez Marina do Rosário Lima; Marcelo Amaral-Rosa; Jeronimo Becker Flores; Gian giermanowicz Costa; Julia Linhares