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2021Matemática, realidade e educação de jovens e adultos: uma análise das concepções de professores/as em tempos de pandemiaCléverton Aramis de Oliveira Tavares; Isabel Cristina Machado de Lara
2021O uso do cinema nas aulas de Matemática possibilitado pela resolução de problemasDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Práticas culturais e jogos de linguagem: a Etnomatemática como método de pesquisa e ensino para o desenvolvendo de algumas competências previstas na BNCCIsabel Cristina Machado de Lara; Valdirene Teixeira Flor Viana
2021Uma análise dos jogos de linguagem utilizados para o ensino da Matemática na Educação InfantilLuciane Santorum Fredrich; Isabel Cristina Machado de Lara
2021O ensino de logaritmos a partir da articulação entre História da Matemática e EtnomatemáticaJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Possibilidades de propostas na escola envolvendo diferentes jogos de linguagemLetiane Oliveira da Fonseca; Luís Tiago Osterberg; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Educação financeira crítica em quadrinhos: uma análise das práticas discursivas de estudantes do Ensino FundamentalGabriela Dutra Rodrigues Conrado; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Related Named Entities Classification in the Economic-Financial ContextDaniel de Los Reyes; Allan Barcelos; Renata Vieira; Isabel Harb Manssour
2021Compressão de Dados em Multicores com Flink ou SPar?Fernanda Ferreira de Mello; Dalvan Griebler; Isabel Harb Manssour; Luiz Gustavo Fernandes
2021PeakVis: a Visual Analysis Tool for Social Network Data and Video BroadcastsPedro Henrique Morais Sanvido; Gabriela Birnfeld Kurtz; Carlos Roberto G. Teixeira; Pedro Prokath Wagner; Lorenzo Pooch Leuck; Milene Selbach Silveira; Roberto Tietzmann; Isabel Harb Manssour

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