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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2013A planilha no ensino de matemática: uma aplicação para a compreensão dos números inteirosMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013O tratamento da informação e a pesquisa na sala de aula: uma possibilidade de promoção da literacia na estatística para alunos concluintes do ensino médio.Magnus Cesar Ody; Lorí Viali
2013Educação matemática e TIC: um aprender necessário para a formação de professores de matemática do século XXIMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013Os registros semióticos mobilizados por alunos da EJA na interpretação de dados em representações tabulares e gráficasReinaldo Feio Lima; Lorí Viali
2013Possibilidades, potencialidades e aplicações do EAD no ensino de ciências e matemáticaMercedes Matte da Silva; Lorí Viali; Regis Lahm
2013Formação de professores de matemática do século XXIMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013Utilizando Simulação e Planilha na Aprendizagem da EstatísticaLorí Viali
2017CAQDAS in discursive textual analysis: possible applications in qualitative studiesMarlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
2012Software educacional na produção acadêmica em ensino de Ciências e Matemática: uma análise estatística a partir de teses e dissertaçõesReinaldo Feio Lima; João Francisco Staffa; Lorí Viali
2016Pesquisa Qualitativa como área para um crescente uso de CAQADS na análise textual: ocorrências e possibilidades delineadas (2004 - 2015)Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes

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