Repositório PUCRS: Busca

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Resultados em Itens:

Data de publicação	Título	Autor(es)
2015	Formação continuada de professores: experiências integradoras de políticas educacionais - PNAIC e PROUCA - para alfabetização no ensino fundamental de uma escola pública	Tedesco, Sirlei
2012	Inclusão digital de professores: uma proposta de construção de trajetórias personalizáveis em cursos na modalidade a distância	Santos, Pricila Kohls dos
2015	Competências docentes relacionadas ao uso pedagógico de tecnologias digitais: um estudo envolvendo disciplinas semipresenciais	Modelski, Daiane
2014	Graduação a distância e práticas pedagógicas apoiadas por tecnologias digitais: um estudo no curso de pedagogia	Massaro, Giselle
2018	A prática pedagógica na formação de professores com o uso de TDIC sob o foco das objetivações de Agnes Heller: Brasil e Portugal num estudo de caso múltiplo integrado	Paula, Marlúbia Corrêa de
2020	Práticas pedagógicas remixadas: possibilidades de estratégias docentes alinhadas a tendências emergentes da cultura digital	Martins, Cristina
2020	Material didático digital em plataforma de educação on-line: um estudo de caso em escola confessional de educação básica	Cardoso, Gilson de Oliveira
2021		Modelski, Daiane
2023	Tecnologias digitais nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em matemática: percepções dos docentes sobre suas formações e atuações	Coral, Eduardo Abel
2023	O ensino remoto emergencial e o desenvolvimento de competências e habilidades digitais : um estudo de caso com professoras do 1º ano do Ensino Fundamental	Peixoto, Raquel Thais Soares