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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2018Análise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básicoEmerson Silva de Sousa; Isabel Cristina Machado de Lara
2016Formação de Professores dos Anos Iniciais e o Ensino de Matemática: Mapeamento de algumas Produções BrasileirasDiego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara
2018AVALIAÇÃO AMPLA DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA INOVADORA PARA INTRODUÇÃO À MECÂNICA NO ENSINO SUPERIORJoão Batista Siqueira Harres; Marcela Vieira Kessler Guedes
2016Criatividade e educação: como a triangulação se coloca nesses contextosLucius Samuel; João Batista Siqueira Harres; FLORES, José Francisco
2016Problemas de Pesquisa e Considerações Finais: Análise qualitativa em teses de doutoradoElisangela Ribas; João Batista Siqueira Harres; Valderez Marina do Rosário Lima; Régis Lahm
2017Avanços e obstáculos nas interações universidade escola no âmbito do PIBID de Química da PUCRSCamila Marchiori Sena; João Batista Siqueira Harres
2019Objetos de Aprendizagem e contribuições para Educação Matemática: mapeamento teórico de artigos acadêmicosBruno Resende; Isabel Cristina Machado de Lara
2017AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE A PARTIR DA INTERAÇÃO ENTRE PROFESSORES E CIENTISTASLuciano Denardin de Oliveira; João Batista Siqueira Harres
2016O pesquisador, o professor e a família pesquisando lado a lado: uma proposta para avaliar práticas inovadoras em sala de aulaGabriela Carolina Cattani Delord; João Batista Siqueira Harres
2016Percepções de professores de ciências sobre as relações entre a pesquisa e a práticaCamila Marchiori Sena; João Batista Siqueira Harres