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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2021Uma análise dos jogos de linguagem utilizados para o ensino da Matemática na Educação InfantilLuciane Santorum Fredrich; Isabel Cristina Machado de Lara
2020A transcodificação numérica em crianças com indícios de discalculia do desenvolvimentoAVILA, LANÚZIA ALMEIDA BRUM; Isabel Cristina Machado de Lara
2020Discalculia do Desenvolvimento: um mapeamento sobre intervenções pedagógicas e psicopedagógicasEverlise Sanches Brum; Isabel Cristina Machado de Lara
2020Contribuições do espaço museal para a aprendizagem em ciências: um estudo contextualizado sobre os elementos quÃ-micosVASCONCELOS, EMANUELLA SILVEIRA; TEIXEIRA, LUANA CORREIA DE MELO; HECK, GABRIELA SEHNEM; Isabel Cristina Machado de Lara; AMARAL-ROSA, MARCELO PRADO
2020Concepções de Matemática e de realidade: uma perspectiva de estudantes de licenciaturaCassiano Scott Puhl; Isabel Cristina Machado de Lara
2020A pesquisa como possibilidade para significar conceitos matemáticos abordados em Cálculo Numérico<br>Research as a possibility to make meaning of mathematical concepts addressed in numerical calculusPEIXOTO, CINTIA TEREZINHA BARBOSA; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Etnomatemática e História da Matemática: o Algoritmo da Multiplicação e Diferentes Modos de MatematizarJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
2021O ensino de logaritmos a partir da articulação entre História da Matemática e EtnomatemáticaJuliana Batista Pereira dos Santos; Isabel Cristina Machado de Lara
2020O Processo Pedagógico no Ensino da Matemática para Estudantes com Paralisia CerebralDilson Ferreira Ribeiro; Isabel Cristina Machado de Lara
2021Possibilidades de propostas na escola envolvendo diferentes jogos de linguagemLetiane Oliveira da Fonseca; Luís Tiago Osterberg; Isabel Cristina Machado de Lara