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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2021Indicadores qualitativos da argumentação dialógica e educação pela pesquisa no ensino de ciênciasBorges, Thelma Duarte Brandolt
2021Desenvolvimento de materiais zeolíticos a base de cinzas de carvão para a adsorção de fosfato e potássio visando a obtenção de fertilizanteBonetti, Beatriz
2021Biopolítica, raça e o Estado novo brasileiroJosé Luís Schifino Ferraro; CARBONI, DAVI; JOBIM DO AMARAL, AUGUSTO
2021Por uma ética da alteridade em tempos de pandemiaJackson Luís de Santos Vargas; José Luís Schifino Ferraro
2021O uso da Língua Brasileira de Sinais para a promoção da inclusão em museus: revisando a literaturaGabriela Sehnem Heck; José Luís Schifino Ferraro
2020Os Museus de Ciências como espaços de inclusão de visitantes SurdosGabriela Sehnem Heck; José Luís Schifino Ferraro
2020A pesquisa, inovação e o nosso futuro como sociedadeClaudia Costin; Jorge Luis Nicolas Audy; gustavo severo borba; Caio Dib; Felipe Dib; Marcos Piangers; Paulo M V B Barone; Monica Timm de Carvalho; Gustavo Mini
2021Reinternações hospitalares, custos e qualidade de vida após a alta da unidade de terapia intensivaCandaten, Angela Enderle
2021Sistemas apostilados de ensino e autonomia docente em educação em ciências e matemática: um diálogo com José ContrerasOrtiz, Gabriel Santos
2021Construção de indicadores socioeducativos a partir da experiência museal no programa escola-ciência do museu de ciências e tecnologia da PUCRSGiglio, Roberta

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