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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2020
What do you meme?: humor, comunicação, cognição e relevância
Vanzan, Vanessa
2020
Teaching brazilian portuguese as an additional language for academic purposes in computer-assisted language learning: the portuguese360's curriculum design
Antunes, Aline Jéssica
2020
O processo de classificação verbal do português brasileiro: uma investigação a partir de Levin e Rappaport Hovav
Aguete, Rosana de Castro
2020
O design pedagógico para um curso de português como língua adicional para fins acadêmicos
Andrighetti, Graziela Hoerbe
2020
A eficácia de intervenções de alfabetização e leitura em crianças de 4-8 anos: uma revisão sistemática
Lindemann, Roberta
2020
Variação linguística ao longo da vida em situação de contato dialetal: a variação do rótico em coda e das oclusivas dentais em ataque
Collet, Vanessa Adriana
2020
O discurso intolerante contra a mulher nas redes sociais: uma análise bakhtiniana
Martins, Luciane Alves Branco
2020
O desenvolvimento pragmático de aprendizes de português como língua adicional: as marcas de interação na escrita acadêmica
Tavares, Paulo Ott
2021
Leitura de textos de estilo neutro-objetivo: uma proposta pela perspectiva do Círculo de Bakhtin
Silveira, Maristela Schleicher
2021
Compreensão leitora e consciência textual de textos narrativos em interface com o bem-estar: um estudo com pacientes psiquiátricos internados
Neves, Patricia de Andrade
Descoberta
Autor
1
Aguete, Rosana de Castro
1
Andrighetti, Graziela Hoerbe
1
Antunes, Aline Jéssica
1
Bastos, Ana Paula Rodrigues
1
Cardoso, Nathália Fraga
1
Carvalho, Roberta Silveira
1
Collet, Vanessa Adriana
1
Damé, Vergília Spiering
1
Gabbi, Vanessa Cardoso da Silva
1
Gonçalves, Ariane Treges Noronha
.
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Assunto
4
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2
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1
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.
próximo ►
Data de submissão
11
2021
9
2020