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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/12077
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSOUSA, EMERSON SILVA DE-
dc.contributor.authorLARA, ISABEL CRISTINA MACHADO-
dc.contributor.authorMaurivan Güntzel Ramos-
dc.date.accessioned2018-07-16T16:55:05Z-
dc.date.available2018-07-16T16:55:05Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn2237-9460-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/12077-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista Exitus-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectpesquisa em sala de aula-
dc.subjectEducação Matemática-
dc.subjectModelagem Matemática-
dc.titleConcepções de modelagem e a pesquisa em sala de aula na educação matemática-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2018-07-16T16:55:04Z-
dc.identifier.doiDOI:10.24065/2237-9460.2018v8n1ID397-
dc.jtitleRevista Exitus-
dc.volume8-
dc.issue1-
dc.spage250-
dc.epage275-
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