Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: http://hdl.handle.net/10923/12091
Tipo: Article
Título: Alfabetização científica: a evolução ao longo da formação de licenciandos ingressantes, concluintes e de professores de Química
Autor(es): Andrea Norema Bianchi de Camargo
Fabiana Dias Pilar
Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
Mirian Fantinel
Maurivan Güntzel Ramos
In: Momento (Rio Grande)
Data de Publicação: 2011
Volume: 20
Número: 2
Página Inicial: 19
Página Final: 29
Palavras-chave: ensino de química
ensino de Ciências
Formação de Porfessores de Química
alfabetização científica
URI: http://hdl.handle.net/10923/12091
ISSN: 0102-2717
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