1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Apresentação em Evento
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/14453
Registro Completo de Metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorCleusa Ines Ziesmann-
dc.contributor.authorJ.B. Oliveira-
dc.contributor.authorAlexandre Anselmo Guilherme-
dc.date.accessioned2019-04-05T14:34:40Z-
dc.date.available2019-04-05T14:34:40Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14453-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofO ensino e aprendizagem em discussão, 2017, Brasil.-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectAprendizagem-
dc.titleEducação inclusiva: (re)pensando a formação de professores-
dc.typeconferenceObject-
dc.date.updated2019-04-05T14:34:39Z-
Aparece nas Coleções:Apresentação em Evento

Arquivos neste item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Educacao_inclusiva_re_pensando_a_formacao_de_professores.pdf310,45 kBAdobe PDFAbrir
Exibir
Ver em formato simples Ver estatísticas Busque outras versões desse texto via SFX


Todos os itens no Repositório da PUCRS estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, e estão licenciados com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Saiba mais.